Vol. 54 No. 1 (2025)

Articles

• Filsafat Pendidikan Jean-Jacques Rousseau: Konsep 'Back to Nature' dan Relevansinya terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar

  Alfredo Kevin, Robertus Wijanarko

  01-14

  • PDF

• Buah yang Lebih Berharga daripada Emas dan Perak: Kajian Eksegetis atas Amsal 8:19 dan Yohanes 15:4-5

  Marcelino Bramantyoko Jie

  15-26

  • PDF

• Implikasi SEMA No. 2 Tahun 2023 terhadap Disparitas Cultus dalam Perspektif Undang-Undang Perkawinan dan Hukum Gereja Katolik

  Yetva Softiming Letsoin, Yoseph Koverino Gedu Blareq, Kristinus Sembiring

  27-40

  • PDF

• Sheds Light on the Meaning of Brotherhood through the Samaritan Woman an Integrated Exegetical Approach to John 4:1-42

  Megawati Naibaho

  41-54

  • PDF

• Analisa Karakter Iman Tomas Dalam Empat Teks Injil Yohanes Berdasarkan Teori Karakterisasi

  Antonius Galih Arga Wiwin Aryanto, Elvis Malino

  55-68

  • PDF

• Pancasila sebagai Agama Sipil? Analisis Kritis dalam Kerangka Teologi Publik Kristen di Indonesia

  Rolin Ferdilianto Sandelgus Taneo

  69-81

  • PDF

• Aristotle on Notion of Chance and Fortune

  Yohanes Berchmans

  82-90

  • PDF

• Searching Meaning in a Rough Place of Education System

  Martinus Irwan Yulius

  91-102

  • PDF